探究式教育唤醒学生的好奇心、好奇和目标. 它引出了我们需要证明学生技能和他们对新标准的理解的证据. 对教师来说，这意味着必须学会如何创建教室，向学生灌输探究和创新的动力，这是他们在学校之外取得成功所需要的
那么，什么是探究式教育?作为一名教师，你如何掌握它?
探究式教育仅仅意味着如果我们想让学生改变世界, 教师必须改变他们的课堂，以促进探究和创新. 探究式教育是让学生为我们生活的这个不断变化的世界做好准备，为21世纪的职业生涯做好准备st 世纪.
一个基于探究的课堂
为了充分利用这种方法到下一个层次，教师需要修改他们的 课堂管理 向学生灌输他们成功所需要的探究和创新的动力. 要做到这一点, 教师可以使用20%的时间, 天才小时, 项目学习使学生更有创造力, 好奇的, 从事学习, 自我激励——我们需要这样的人推动社会前进. 
20%的创新时间在课堂上
教室里20%, 或天才小时, 仅仅是给学生一周一个小时的时间，让他们专注于自己想做的事情. 这个概念起源于商业世界，并始于3M公司, 允许员工将15%的时间用于自己的项目. 这一概念后来被谷歌采用，并增加到20%的时间. 例如，这导致了Gmail的创建.
在传统的学习环境中，教师根据设定的目标计划课程并指导学生. 但有些人现在正在尝试以激情为基础的学习, 其中包括学生每周花一个小时在他们选择学习的东西上.
探究式教育是如何运作的
最近的一篇文章 Guardian 解释这是如何工作的. Adam Schoenbart老师的这篇文章解释了他如何将基于激情的学习付诸实践，让他的学生每周有一节课专注于他们感兴趣的事情. 孩子们头脑风暴他们想要关注什么，很多想法是基于职业抱负或大学学习. 结果包括研究殖民火星的可能性, 双语对大脑的影响, 足球的力量，建立社区, 音乐如何影响青少年的心理和Blackjack的统计.
学生们每周都要交作业, 并规定了提交简短博文更新Schoenbart进度的截止日期，以及撰写带注释的参考书目. 这些检查点帮助Schoenbart评估进度并给出一致的反馈. 调查结果是最后一件展示他们学识的作品. 学生可以选择如何展示他们的期末专题, 提交的内容包括演示文稿、视频和网站.
例如，一个戏剧社的学生就如何成为一名成功的演员采访了一些专家. 她创建了一个网站, 共享资源, 建议, 并为那些想要从事演艺事业的学生提供专业知识. 一些学生调查了警察种族主义和偏见在执法中的作用. 他们研究了这个话题，并采访了当地警察，了解它是如何影响社区的.
探究创新资源
bet5365首页这个话题的资源- 课堂探究与创新 由一个.J. Juliani -提供简单的方法来实现这些想法，同时满足共同核心标准，并仍然允许大量的时间进行内容指导.
朱利安尼的书有以下特点:
- 探究性学习的益处研究
- 与共同核心州标准的连接
- 这个领域的故事和例子
- 在不同年级使用20%时间、天才时间和PBL的激动人心的想法
- 让家长和管理人员为你的新指导做好准备的提示
- 拓展你的知识和不断学习这一领域的想法.
- 每个章节的课堂应用程序，包括示例项目和资源.
- 奖励内容与可复制的材料，你可以使用在你的教室现在, 比如学生清单, 问题, 教训, 和单元计划
全面创新教育
探究式学习不是bet5365首页标准或成绩. 这个概念是让学生拥有自己的学习. 许多老师发现，当学生关心或兴奋时，他们做得更多，做得更好. 其观点是，太多的学生学习是被微观管理和控制的. 通过允许学生从事他们选择的项目，并对其充满热情，创造了一个全面的教育.
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