A school administrator 身兼多职——人力资源总监, manager, counselor, 教师成长与评价专家, school accountant and so on. 有时候政治也会起作用. 应付所有这些角色需要指导. School districts 全国各地都在计划 reform efforts in response to federal grants and changing policies 这涉及支持学生学习和教师效能的系统和结构. 作为一名学校行政人员或初露头角的行政人员，跟上学校的发展是至关重要的. At Dominican University 我们的专业发展系列研究了教师评价，以提高这两方面的水平 pedagogical skill and student achievement. 我们的课程是为有抱负和实践的行政人员设计的, department coordinators, teacher leaders, 同行观察者/评估者或任何负责教师成长和评价的教育者. Our administrative series 会帮助你确定和做什么是重要的 teacher observations and feedback conferences 着重于增长和评价的双重目的.

Doing What Matters

作为一名学校管理者，做重要的事情是我们所教授的核心内容. 作为学校管理者，做重要的事情意味着教师的观察, 教师成长和有效的反馈. 一个学校的管理者是 leader 必须有效地进行领导灌输 discipline, culture and likeability. 一个优秀的学校管理者会为老师和学生定下基调. 我们的系列文章将帮助您在教师观察和反馈会议中识别和做什么是重要的，这些会议关注于成长和评估的双重目的.

如何成为一名有效的学校领导

当学校领导不是一件容易的工作. 最好的学校都有一个高效的学校领导或一组领导专注于成就和 performance. 就像任何领导人一样——市长、州长、教练——学校校长或行政人员会为学生搭建舞台 long-term 在与其他管理人员打交道时，必须能够应付各种各样的责任, teachers, support staff, students, and parents. Being an effective 学校管理者要求素质和特点相结合. 一个真正的领导者知道其他人一直在关注着他，并且不管有多混乱，他都能从争吵中脱颖而出. 一个好的管理员能够对任何情况作出反应.

学会成为一个更好的管理者

我们的系列调查教师评价的目的是提高教学技能和学生的成就. The series is designed for aspiring and practicing administrators, department coordinators, teacher leaders, 同行观察者/评估者或任何负责教师成长和评价的教育者. 一个人必须学会在教师观察和反馈会议中确定什么是重要的，关注于成长和评价的双重目的.

Teacher Growth

The objectives in our Teacher Evaluation Series 要求管理人员展示或指出，在与他们的目的和策略相关的不同类型的课堂观察中，什么是最重要的. 我们将帮助你集中注意力观察老师的教学技能和学生的行为, 包括提高你捕捉有效指导元素的能力, student behaviors and data.

Teacher Feedback

Face-to-face 反馈和书面反馈和评估是至关重要的. A successful 管理人员给予反馈，以关注学生的学习和教学改进，并解决教师的专业发展. A good 管理员还必须不断地 analyze and evaluate 他们所给予的反馈的影响. Is it working? If not, why? 成为一名有效的管理者需要学习、观察和评估. 这包括评估教师的优势和需要改进的地方，以及能够描述 skills and activities of the teaching process. 作为一名师生，你可以学会评估学校或学区的教师评估过程与机会的一致性，以支持教师的有效性和相应的学生学习.