让一个人在学习某一主题或话题之前对其进行想象，可以有效地提高一个人的兴趣，并随着时间的推移保持信息的能力.本课程不提供有关此理论的统计或理论资料. 相反，参与者将在实践中体验这个理论. 通过在学习某一特定主题之前运用创造力和想象力, 学员将直接学习这个教学工具的有效性. 通过这种体验，教育工作者将兴奋地为他们的课堂带来更多的想象力.
现在注册教练
瑞安·皮科特
B.A., M.S. 在咨询临床学校心理学K-12学校心理学家20年以上.
大学专业发展协调员，开发人员和讲师16+.
“我很自豪能帮助教育者提高学生的学习，同时将激情带入课堂."
瑞恩喜欢和家人朋友在一起，尤其是在户外. 他最喜欢的活动包括滑雪、高尔夫和徒步旅行.