课程概述:
作为旅行团领队, 在有组织的教育旅游公司旅行时，你可以充分利用你的教育旅游经历. 你将能够挣到钱 专业发展 通过充分参与你的旅行团旅行获得学分, 记录你的经历，并将你的经历与你的教学环境联系起来.
课程目标:
在本课程中，学员将有机会:
- 亲自展示从旅行中获得的知识.
- 概述旅行经历如何拓展教学资源.
- 显示的 & 旅行后的研究信息，用于准备和加深对访问地点和文化区域的理解.
- 描述研究如何提高旅行体验.
- 将旅行体验作为更深层次学习和创造未来有吸引力的教学活动的工具.
- 展示如何通过旅行体验提高指定的教学标准.
- 与老师和其他教育者合作并分享旅行的经历和技巧.
- 制定详细的课程计划，并在课堂上实施与课程相关的课程(三个单元选项).
课程与专业标准的关系
- CSTP Stamdard 1.2:将学习与学生先前的知识、背景、生活经历和兴趣联系起来.
- CSTP Stamdard 1.3 .将主题内容与有意义的、真实的环境联系起来
- CSTP Stamdard 6.2:建立专业目标，从事持续和有目的的专业成长和发展.
- 要素C:高质量的专业学习是一个无缝系统的一部分，为教育者提供越来越复杂的学习和实践技能的机会，在他们的职业生涯中提高专业技能, 这使得领导角色在教育工作者的进步中成为可能.
*总监的优质专业学习标准.
