EDUO 9799:基于游戏的学习

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    加强幼儿课程,在课堂上创造玩耍的机会.  探索将游戏嵌入课堂的选项,与课程相结合,并得到研究的支持. 实施观察和评估游戏和获取策略的清单,以支持学生的学术和社会情感发展. 参与者在研究的基础上发展一种以游戏为基础的活动,并对幼儿课堂的结果进行反思.

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