课程概述
本课程是“探究驱动教育”系列课程的三部分之一. 以探究为基础的教育唤醒了我们学生的好奇心、好奇和目标. 除了, 它引出了我们需要展示学生技能和他们对新标准的理解的证据. 通过学习本系列的三门课程, 你们将学习如何创建教室，向学生灌输探究和创新的动力，这是他们在学校之外取得成功所需要的. 本系列的另外两个课程是:
- EDUO 9750:咨询入门
- EDUO 9751:参与、实施 & 评估
尽管系列中的其他两门课程不是本课程的先决条件, 他们确实提供了一个基础. 本课程要求A.J. Juliani. 它可以在 www.亚马逊.com.
在“创新策略EDUO 9752”课程中，您将学习到可以在课堂上轻松实施的策略，使您的学生更有创造力, 好奇的, 自我激励, 并积极学习.
课程目标:
在完成这门名为“创新策略”的课程后，您将展示或表明:
- 在我们学校实施20%的工作人员和学生时间的积极影响
- 如何在课堂上有效地实施20%时间的创新策略.
课程作业:
1. 的理由
第一个作业, 你将获得必要的知识，以证明在你的学校实施20%的时间.
2. 想做就做
在完成作业二时，你将演示如何在课堂上执行20%的内容.
教练
瑞安·皮科特
B.A., M.S. 在咨询临床学校心理学K-12学校心理学家20年以上.
大学专业发展协调员，开发人员和讲师16+.
“我很自豪能帮助教育者提高学生的学习，同时将激情带入课堂."
瑞恩喜欢和家人朋友在一起，尤其是在户外. 他最喜欢的活动包括滑雪、高尔夫和徒步旅行.