课程概述
欢迎来到EDUO9737创建响应文化的课程计划. 这门课是三门系列课程的一部分，名为“文化的作用” & 课堂公平. 本系列的三个课程是:
- 文化的作用 & 教室里的公平——你的、我的和我们的
- 文化的作用 & 课堂公平——创造包容的课堂环境
- 角色文化 & 课堂上的公平——创建文化响应的课程计划
本系列旨在帮助教师开发必要的工具，为所有学生创造一个文化响应环境. 当一个学生觉得自己与众不同或被冷落在教室时, 这会极大地降低学生的学习能力和学习欲望. 本系列《bet5365首页》的内容 & 课堂公平, 会教你如何与你的学生建立联系，创造一个包容的课堂环境，为你工作的每一个孩子打开学习的大门吗.
尽管制定了文化响应课程计划, 不是另外两门课程的必修课程吗, 它确实为他们提供了一个基础. 这本书的题目是《bet36365首页》，第二版. 戴维斯，将用于所有三个类. 这本书可在 www.亚马逊.com
课程目标
在本课程中，学员将有机会:
- 学习如何确定一个适应文化的课程计划
- 学习如何识别符合文化要求的课程材料
- 学习如何写一份与文化相关的课程计划
- 培养你与他人分享你在这门课中学到的东西的能力
课程与专业标准的关系
本课程与美国国家专业教学标准委员会一致
教师致力于学生和他们的学习.
- 教师认识到学生的个体差异，并相应地调整他们的实践
- 老师对学生一视同仁
教师系统地思考他们的实践，从经验中学习.
- 教师做出艰难的选择来测试他们的专业判断力
- 教师使用反馈和研究来改善他们的实践和积极影响学生的学习
本课程符合国家学生标准
NL-Eng-K12.1 .透视阅读
- 学生阅读广泛的印刷和非印刷文本，以建立对文本的理解, 自己, 以及美国和世界的文化…
NL-ENG - k - 12.9 MULTICULTUAL理解
- 培养学生对语言多样性的理解和尊重, 模式, 跨文化的方言, 民族, 地理区域和社会角色.
教练
凯西蔓生
B.S., M.Ed., Admin; Certificate in Equity & 城市教育38年的K-12和高等教育, 热心的老师, 道路专业, 多元文化的专家.
热心的员工开发人员, 股本教练, 达到主持人, 股票/ TitleIX / Section 504合规, 官.
我的目标是支持教师努力在文化上做出更积极的反应，以满足学生的多样化需求.
我喜欢写作、绘画、ATV、野营、钓鱼和其他户外活动.