处理运动药物使用问题

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    类描述

    课程参与者将学习如何发现药物使用的迹象,并鼓励他们所有的学生/运动员遵循药物收费的生活方式. 如果学生被怀疑吸毒, 老师/教练可以使用课堂上介绍的解决问题的技巧来帮助学生.

    要求文字:

    成功的教练,4th Edition by Rainer Martens, Human Kinetics; February 17, 2012)

    课程目标

    本课程结束时,学员将学习以下教学/指导方式:

    • 有助于发现年轻学生/运动员滥用药物的迹象.
    • 鼓励制定和执行无毒品参与政策.
    • 当问题出现时,运用有关药物和药物滥用的知识帮助学生/运动员.
    • 使他们能够提供有关药物滥用的预防教育.
    • 鼓励他们就药物滥用问题向学生/运动员提供咨询, 在必要的时候, 帮助他们获得专业帮助.
    • 帮助他们在与有吸毒问题的学生的父母打交道时感到更自在.

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    教练

    托尼Battilega

    B.A. 圣地亚哥大学传播学专业

    加州教师资格证书:英语、健康、体育.

    高中教师30年,英语11年, 健康教育5年, 体育教育17年.

    杰出教师奖:Rancho Bernardo HS、Granada HS、Amador Valley HS.

    高中棒球教练30年:兰乔·贝尔纳多,格拉纳达,阿马多谷,圣拉蒙谷. 多个联赛和CIF冠军.

    青年棒球教练10年:三次获得贝比·鲁斯世界系列赛冠军.

    30年棒球训练营:所有者,协调员,教练.

    大学棒球教练2年:投手教练门洛学院,圣地亚哥城市学院.

    1级棒球运动员4年:圣地亚哥大学.

    “我热爱健康、健身和终身学习. 我教书是因为每个人, 特别是青少年, 在身体上需要支持和指导, 情感和社会健康. 我被驱使着要给我遇到的每一个人留下积极的影响.”

    个人:已婚,两个孩子,有狗,有蛇. 家庭非常重要.

    爱好:山, 海滩, 旅行, 钓鱼, 徒步旅行, 滑雪, 健身, 摄影, 阅读和写作.