使用Hyperdocs单文档设计重新定义您的教学方法.自定义您自己的设计或使用现有模型的提示. 培养一种使用现有技术工具来支持混合和个性化学习的超文档哲学. 计划参与, 自学, 以学生为中心的创造力，使用samr影响引导更深层次学习和创造力的分化路径. 使用谷歌驱动器不是必需的，但推荐用于本课程.
现在注册教练
乔·赫兹
B.S., M.A. 在教育技术K-8 General Ed; K-12 技术 30+ years.
Site and District Tech 协调员; 技术 Program Planner; Conference Presenter; Author.
“我目前的教育目标是帮助所有学生开发有效和负责任的技术使用，并由教师实施创新技术."
Joe的个人兴趣包括:音乐(吉他/鼓), 他的经典大众巴士和帮助当地的动物救援.