Introduction
Welcome to EDUO9125, Watch This! Creating Powerful Presentations. 这不仅仅是另一门bet5365首页如何创建课堂ppt或任何其他软件或基于应用程序的演示的课程. 这门课要求你跳出一般的演讲模式去思考.
不可否认的是，今天的技术工具与仅仅5年前的技术工具有很大的不同. Smartphones, 平板电脑, 笔记本电脑和其他在线设备可以让学生全天候接触和参与. They are visually engaged. They are socially engaged. 他们的注意力越来越难以保持，因为他们可以即时地、令人兴奋地使用他人或自己创造的数字媒体.
本课程旨在帮助教师了解当前的软件和在线演示工具, 重温一些常用的工具，以及如何使用这些新旧工具来准备有吸引力和有意义的课堂演讲. 你在这门课上学到的东西应该传递给你的学生.
本课程涉及英语语言领域的共同核心国家标准, 英语口语和听力鼓励使用正式的演示，包括学生展示数字素养.
21世纪以学生为中心的今天的课堂必须让学生参与到基于创造性和协作的项目作业中，其中包括使用当前可用的演示工具.
创造力意味着:以不同的方式思考
你可以得到教育史上设计最漂亮的演讲, 但是，如果你不让观众参与进来，不让他们关心你，你仍然无法传达你的目标或激励他们.
And the key to making them care? Address the “Why” questions.
“Why is this important?”
“Why are you telling me this?”
“为什么我要关注这些，而不是思考我的社交生活?, peer pressure, home problems or that test coming up?”
Course Objectives:
参加者将有机会:
- 了解广泛的和不断发展的各种当前的计算机, 平板电脑和智能手机演示程序可能包括:
o PowerPoint
o Prezi
o主题
o谷歌演示/幻灯片http://support.谷歌.com/drive/?hl=en#topic=14940
o PowToon http://www.powtoon.com/edu-home/
o Present Me http://present.me/content/eduplans/
o Animoto http://animoto.com/education/classroom
o NearPod http://www.nearpod.com/school/
o俳句甲板(ipad和在线)http://www.haikudeck.com/
o Zensation http://www.zentation.com/
o MyPlick http://www.myplick.com/
o Symbaloo http://www.symbalooedu.com/ (not a true presentation tool)
o PhotoPeach http://photopeach.Com/education/premium(不是真正的演示) - 要明白陈述是一种沟通方式
- 理解老师和学生演讲的目的
- 理解提前计划演讲的重要性
- 当使用非原创内容时，理解版权法和合理使用指南
- 创建演示前计划文档
- 创建项目特定的学生规则，以帮助项目的发展
- Learn how to engage your audience
- 学习如何使用课程标准来评估报告
- 创建各种与CCSS或非CCSS课程相关的演示项目
- 与其他课程参与者分享报告
Participants in the course will:
- 完成作业后与老师互动
- 通过在线论坛与其他注册学生互动
- 查看、编辑和创建在线文档和项目
Course Agreement and Requirements
- 同意注册几个必要的在线网站完成作业
- 同意与同学分担工作
- 这门课没有必修的教科书
教练
乔·赫兹
B.S., M.A. in Educational 技术K-8 General Ed; K-12 技术 30+ years.
Site and District Tech Coordinator; 技术 Program Planner; Conference Presenter; Author.
“我目前的教育目标是帮助所有学生开发有效和负责任的技术使用，并由教师实施创新技术."
Joe的个人兴趣包括:音乐(吉他/鼓), 他的经典大众巴士和帮助当地的动物救援.