今天的技术正以前所未有的速度飞速发展, 因此，成为一名数字公民至关重要.
随着学校和社会越来越多地与数字技术纠缠在一起，教育学生和家长如何负责任地使用技术正变得越来越困难.
什么是数字公民?
数字公民只是指适当的、负责任的技术使用. 学生和成年人经常误用和滥用技术. 它不是bet5365首页知识，而是bet5365首页什么被认为是适当的技术使用.
根据digitalcitizenship.网络，数字公民的九个要素(或主题)是:
数字访问:这可能是成为数字公民最基本的障碍之一. 然而, 由于社会经济地位, 位置, 还有其他的残疾——一些人可能没有数字接入. 最近, 学校与互联网的联系越来越紧密, 经常提供电脑, 以及其他形式的访问. 这可以通过信息亭、社区中心和开放实验室提供. 这通常与数字鸿沟和相关因素有关. 在许多偏远国家，人们可以通过网络cafés和小咖啡店访问数字服务.- 数字商务:这是一种让用户认识到大部分经济是在网上受到监管的能力. 它还涉及到对网上购物的危险和好处的理解, 使用网上信用卡, 等等. 就像优势和合法活动一样，也有危险的活动，比如非法下载, 赌博, 毒品交易, 色情, 剽窃, 等等.
- 数字沟通:这一课程要求学生理解各种在线沟通媒介，如电子邮件, 即时消息, Facebook messenger, 应用程序的多样性, 等等. 每种媒体都有相应的礼仪标准.
- 数字素养这涉及到如何使用各种数字设备的理解. 例如，如何正确地在搜索引擎和数据库中搜索某物. 如何使用各种在线日志. 很多教育机构通常会帮助培养个人的数字素养.
- 数字礼仪:如第三要素所述, 数字通信, 这就是各种媒介需要各种礼仪的期望. 某些媒介比其他媒介更需要适当的行为和语言.
- 数字法律:这是对非法下载进行执法的地方, 剽窃, 黑客, 制造病毒, 发送痉挛, 身份盗窃, 网络欺凌, 等等.
- 数字权利和责任:这是数字公民拥有的一系列权利，比如隐私, 演讲, 等等.
- 数字健康:数字公民必须意识到使用互联网给他们的身体带来的压力. 他们必须意识到不要过度依赖互联网而导致眼睛疲劳, 头痛, 压力的问题, 等等.
- 数字安全:这只是意味着公民必须采取措施，通过练习使用复杂的密码来确保安全, 病毒防护, 备份数据, 等等.
学生的数字公民身份
这个词, 学生的数字公民身份, 指的是有效地教授数字公民身份的课堂.
教师们通常有两个共同点:他们每天为学生们树立使用道德技术的榜样, 每当科技成为他们课程计划的一部分时，他们就会自然而然地加入有关科技的对话. 其中一个定义是:“自称是数字公民的人经常广泛使用IT。, 创建 博客,使用 社交网络，并参与 在线新闻.
“尽管数字公民身份可能始于任何一个孩子, 青少年, 和/或成人注册一个电子邮件地址, 的照片贴在网上,, 使用 电子商务 在网上购买商品，及/或参与任何电子功能 B2C or B2B在美国，成为数字公民的过程不仅仅是简单的互联网活动. 在T.H. 马歇尔对公民三种传统的看法(自由主义, 共和主义, 和ascriptive层次结构), 数字公民可以在促进平等经济机会的同时出现, 以及政治参与和公民义务的增加. 数字技术可以降低 进入壁垒 作为社会公民的参与.”
如何培养责任感
教师需要一种结构，可以教学生如何负责任的行动, 适当和尊重这种技术. 这远远超出了大多数学生和家长签署的标准互联网使用政策(IUP), 必须教授概念要素和辅助活动. 还有 课程 教授正确的数字公民的方法. 请参阅相关的博客文章 课堂教学技术.
一个合适的方法
正确的方法要求数字公民不是一套具体的规则，而是一种有组织的、以原则为基础的途径，将个人转变为有生产力和对社会负责的终身数字公民.
bet5365首页这一主题，教师的关键书籍是《学校的数字公民第三版迈克·里布尔(Mike Ribble)著.
