这孩子很有创造力. 黏土雕塑可以画铅笔和颜料
艺术是一种交流和表达的形式, 这使它成为一个理想的出口，为年幼的孩子使用他们的想象力和发展他们的创造力.
作为一种交流方式, 作为一种交流和保存文化和历史知识的形式，艺术先于书写.
今天，就在3万年前的法国洞穴里，艺术讲述着故事. 据《bet36365首页》报道，“当孩子们操纵画笔时，他们的精细运动技能就会提高. 通过计算碎片和颜色，他们学会了基本的数学知识. 当孩子们用材料做实验时，他们就涉足科学. 也许最重要的是，当孩子们在创作时感觉良好时，艺术可以帮助他们增强自信.”
从小教艺术
对于大多数孩子, 甚至在幼儿园, 用蜡笔或手指画在纸上涂鸦是他们最初的工艺形式，即使他们并不完全意识到自己在做什么. “如果允许孩子们活在当下，表达自己，从长远来看，他们会过得更好,丽莎·奥克兰-弗洛雷斯说, 教堂街音乐艺术学校的联合创始人和执行董事, 在纽约.
通过艺术学生获得更深层次的学习技巧和理解 世界 他们生活在过去和现在. 高层次的思维静物被教授为艺术作品，从具体到抽象的推理. 学生们参与想象、调查和扩大知识面的实践.
孩子们在学龄前甚至更早的时候就开始创作艺术了. 这个过程在心理上帮助他们, 社会, 提高他们分析和解决问题的能力. 当孩子们使用画笔时，他们的精细运动技能就会提高. 通过计算碎片和颜色，他们学会了基本的数学知识.
对于K-6教师来说，如何教授艺术是一项重要的技能. 你不需要教学艺术大师，但是 专业发展 课程可以帮助. 为孩子们开发艺术和工艺创意，为孩子们开发艺术活动和艺术游戏意味着你在帮助他们.
儿童艺术视频是一种方法. 也有一些很棒的教科书.
建筑可以让学生从事技能实践，以及个人的创造性实现. 除此之外，艺术是有趣的，孩子们需要它.
艺术教学的在线课程
一个在线 课程 多米尼加大学为K至6名教师提供的课程. 实习老师会读, 写, 调查, 在学习和实践艺术元素的同时进行创作. 有三篇必读课文和四篇推荐课文. 强制性文本如下:
《bet5365首页》作者:Eileen S. 王子
这 书 重点讲授小学艺术的基本原理和原理.
“这个综合的艺术课程可以很容易地融入到任何教师的现有教学中，并为初级艺术学生提供令人兴奋和有益的项目, 包括版画技术, 镶嵌, 水彩画, 书法线条, 有机形式的雕塑, 和价值拼贴画. 详细的课程——多年来在课堂上发展和测试——以逻辑的递进和探索纹理的元素为基础, color, 形状, 行, form, 和价值, 和原则，如平衡(正式, 非正式和径向,统一与对比.”
看! 看! 看! 由南希·E. 华莱士
“看,看,看 这三只小老鼠发现了什么啊. 一张明信片，封面是罗伯特·皮克的《bet36365首页》. 他们看，看，看那幅画，看到它有图案、颜色、线条和形状. 因为他们一直在寻找, 他们用纸做实验, 剪刀, 和标记, 体验创造性思维和行动带来的兴奋感. 孩子们将会受到艺术和观察的启发, 配以南希·伊丽莎白·华莱士的标志性剪纸艺术品. 一个词汇表和明信片活动加强教训，整个书中学习.”
本课程推荐的其他书籍有:
- 《bet36365首页》作者乔伊·埃文斯和塔尼亚·斯凯尔顿，
- 菲奥娜·瓦特的《bet5365首页》
- 菲奥娜·瓦特(Fiona Watt)的《bet5365首页》(Usborne Book of Art Projects)
- 菲奥娜·瓦特的《bet5365首页》
教材及课程说明
学生将需要以下基本材料:铅笔, 剪刀, 胶水或胶棒, 统治者, 蜡笔, 水彩颜料盒, 画粉笔, 和石油彩笔, 纸张(施工和/或重型图纸).
根据所选择的活动，可能需要额外的材料.
第一节
基础
观察
识别图案、颜色、线条和形状.
审美扫描
第二节
的元素
线，形状，值，颜色，纹理，形式，空间
第三节
齐心协力
审美扫描
本课程包括以下内容:
阅读和反思所要求的阅读和研究, 在线论坛发帖和讨论，并根据课程作业创作原创作品.
